Книга В.В. Целищева "Аномалии знания: идеи и люди" представляет собой описание некоторых драматических моментов жизни науки и их философской интерпретации. Обращение к проблемам приоритета, неординарным эпизодам академической жизни привносит личностный аспект в понимание характера знания. "Пограничные ситуации", заимствуя экзистенциалистскую терминологию, характеризуют парадигмы науки не в меньшей степени, чем ее "нормальное" в смысле Т. Куна развитие. Вместо унылых хрестоматийных, зачастую ошибочных историй совсем недавнего прошлого, в книге представлены свежие взгляды видных мыслителей о природе науки и научного сообщества.
Kniga V.V. Tselischeva "Anomalii znanija: idei i ljudi" predstavljaet soboj opisanie nekotorykh dramaticheskikh momentov zhizni nauki i ikh filosofskoj interpretatsii. Obraschenie k problemam prioriteta, neordinarnym epizodam akademicheskoj zhizni privnosit lichnostnyj aspekt v ponimanie kharaktera znanija. "Pogranichnye situatsii", zaimstvuja ekzistentsialistskuju terminologiju, kharakterizujut paradigmy nauki ne v menshej stepeni, chem ee "normalnoe" v smysle T. Kuna razvitie. Vmesto unylykh khrestomatijnykh, zachastuju oshibochnykh istorij sovsem nedavnego proshlogo, v knige predstavleny svezhie vzgljady vidnykh myslitelej o prirode nauki i nauchnogo soobschestva.
