Эта книжка для родителей, которые хотят увидеть, как их ребёнок рассуждает и ищет правильные ответы, отбраковывая неправильные.Вначале дети не всегда понимают, что загадка - это вопрос, и запоминают ответ, подсказанный взрослыми. А затем из раза в раз транслируют этот ответ механически. Поэтому рекомендуем для начала не народные загадки (зачастую довольно сложные), а простые современные, с рифмованными ответами в конце. Эта книжка для детей, прошедших первый этап и уже готовых к процессу размышления.
На этом этапе, пожалуй, самая распространённая ошибка - неумение учесть все параметры загадки. Дети что-то упускают, хватаясь за отдельные определения. Например, в загадке "Летом серый, а зимой белый" могут вспомнить белого медведя, не учитывая, что он белый и зимой, и летом.В этой книжке к каждой загадке предложены на выбор четыре варианта ответа. Один - традиционный правильный, второй (а бывает, и третий) - правильный, подходящий по всем критериям. Четвёртый - неправильный. Ребёнок будет вынужден размышлять, чтобы разобраться, а взрослые, безусловно, должны помочь ему в этом.Вот, например, загадка "Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут". Как мы рассуждаем? На одной из картинок изображены звёзды. Конечно, ребёнок, да и мы, взрослые, не видим, чтобы они летели. А на самом деле звёзды летят. Но мы никогда не говорим, что они бегут или плывут. Значит, этот ответ не подходит. Лодка, конечно, без паруса плывёт, но не летит. Этот ответ отпадает. Воздушный змей точно летит - это дети знают. Но говорим ли мы, что змей бежит или плывёт? В общем, это вполне допустимо. Но классический ответ - облака. Мы, а также поэты и писатели, так и говорим, что облака летят или плывут. Значит, здесь правомерны два ответа.
Eta knizhka dlja roditelej, kotorye khotjat uvidet, kak ikh rebjonok rassuzhdaet i ischet pravilnye otvety, otbrakovyvaja nepravilnye.Vnachale deti ne vsegda ponimajut, chto zagadka - eto vopros, i zapominajut otvet, podskazannyj vzroslymi. A zatem iz raza v raz translirujut etot otvet mekhanicheski. Poetomu rekomenduem dlja nachala ne narodnye zagadki (zachastuju dovolno slozhnye), a prostye sovremennye, s rifmovannymi otvetami v kontse. Eta knizhka dlja detej, proshedshikh pervyj etap i uzhe gotovykh k protsessu razmyshlenija.
Na etom etape, pozhaluj, samaja rasprostranjonnaja oshibka - neumenie uchest vse parametry zagadki. Deti chto-to upuskajut, khvatajas za otdelnye opredelenija. Naprimer, v zagadke "Letom seryj, a zimoj belyj" mogut vspomnit belogo medvedja, ne uchityvaja, chto on belyj i zimoj, i letom.V etoj knizhke k kazhdoj zagadke predlozheny na vybor chetyre varianta otveta. Odin - traditsionnyj pravilnyj, vtoroj (a byvaet, i tretij) - pravilnyj, podkhodjaschij po vsem kriterijam. Chetvjortyj - nepravilnyj. Rebjonok budet vynuzhden razmyshljat, chtoby razobratsja, a vzroslye, bezuslovno, dolzhny pomoch emu v etom.Vot, naprimer, zagadka "Bez krylev letjat, bez nog begut, bez parusa plyvut". Kak my rassuzhdaem? Na odnoj iz kartinok izobrazheny zvjozdy. Konechno, rebjonok, da i my, vzroslye, ne vidim, chtoby oni leteli. A na samom dele zvjozdy letjat. No my nikogda ne govorim, chto oni begut ili plyvut. Znachit, etot otvet ne podkhodit. Lodka, konechno, bez parusa plyvjot, no ne letit. Etot otvet otpadaet. Vozdushnyj zmej tochno letit - eto deti znajut. No govorim li my, chto zmej bezhit ili plyvjot? V obschem, eto vpolne dopustimo. No klassicheskij otvet - oblaka. My, a takzhe poety i pisateli, tak i govorim, chto oblaka letjat ili plyvut. Znachit, zdes pravomerny dva otveta.
