Аллегорическая форма искусства позволяет заглянуть в необъяснимое и, если не объяснить его на своем визуальном метаязыке, то, по крайней мере, коснуться некоторых формативных аспектов сущего. В дзене для этой цели учителя использовали двусмысленные коаны, авторы же в своей жизни использовали концепты.
Allegoricheskaja forma iskusstva pozvoljaet zagljanut v neobjasnimoe i, esli ne objasnit ego na svoem vizualnom metajazyke, to, po krajnej mere, kosnutsja nekotorykh formativnykh aspektov suschego. V dzene dlja etoj tseli uchitelja ispolzovali dvusmyslennye koany, avtory zhe v svoej zhizni ispolzovali kontsepty.
