Учебник "Французский язык. 5 класс. В двух частях", являющийся основным компонентом УМК для 5 класса общеобразовательных учреждений линии "Твой друг французский язык", логически продолжает серию учебников "Твой друг французский язык" для 2-4 классов и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебник "Французский язык. 5 класс. В двух частях" создан на основе коммуникативно-деятельностного, личностно ориентированного подхода к обучению иностранным языкам с установкой на всемерное развитие самостоятельности учащихся и их ответственности за результаты своего обучения. Главная цель обучения - развитие личности учащегося и совершенствование коммуникативной компетенции в совокупности всех её составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной. Настоящее издание выходит в двух частях в новом внутреннем и внешнем оформлении в комплекте с аудиоприложением на электронном...
Uchebnik "Frantsuzskij jazyk. 5 klass. V dvukh chastjakh", javljajuschijsja osnovnym komponentom UMK dlja 5 klassa obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij linii "Tvoj drug frantsuzskij jazyk", logicheski prodolzhaet seriju uchebnikov "Tvoj drug frantsuzskij jazyk" dlja 2-4 klassov i sootvetstvuet trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta osnovnogo obschego obrazovanija. Uchebnik "Frantsuzskij jazyk. 5 klass. V dvukh chastjakh" sozdan na osnove kommunikativno-dejatelnostnogo, lichnostno orientirovannogo podkhoda k obucheniju inostrannym jazykam s ustanovkoj na vsemernoe razvitie samostojatelnosti uchaschikhsja i ikh otvetstvennosti za rezultaty svoego obuchenija. Glavnaja tsel obuchenija - razvitie lichnosti uchaschegosja i sovershenstvovanie kommunikativnoj kompetentsii v sovokupnosti vsekh ejo sostavljajuschikh: rechevoj, jazykovoj, sotsiokulturnoj, kompensatornoj i uchebno-poznavatelnoj. Nastojaschee izdanie vykhodit v dvukh chastjakh v novom vnutrennem i vneshnem oformlenii v komplekte s audioprilozheniem na elektronnom...
