В пособии охарактеризованы современные подходы к организации взаимодействия ДОО с семьей, представлена структурно-функциональная модель этого взаимодействия по вопросам гармоничного развития ребенка, приведены примеры инновационных форм деятельности педагогов по организации и проведению родительских конференций, собраний, дискуссий, практикумов, встреч за круглым столом, использование которых позволит решить поставленные ФГТ и ФГОС ДО задачи, а именно: обеспечит эффективное сотрудничество и подключение родителей к активному участию в педагогическом процессе. Предназначено руководителям и педагогам ДОУ всех видов; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических вузов и колледжей.
V posobii okharakterizovany sovremennye podkhody k organizatsii vzaimodejstvija DOO s semej, predstavlena strukturno-funktsionalnaja model etogo vzaimodejstvija po voprosam garmonichnogo razvitija rebenka, privedeny primery innovatsionnykh form dejatelnosti pedagogov po organizatsii i provedeniju roditelskikh konferentsij, sobranij, diskussij, praktikumov, vstrech za kruglym stolom, ispolzovanie kotorykh pozvolit reshit postavlennye FGT i FGOS DO zadachi, a imenno: obespechit effektivnoe sotrudnichestvo i podkljuchenie roditelej k aktivnomu uchastiju v pedagogicheskom protsesse. Prednaznacheno rukovoditeljam i pedagogam DOU vsekh vidov; rekomendovano spetsialistam doshkolnoj pedagogiki, studentam pedagogicheskikh vuzov i kolledzhej.
