В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное в соответствии с Комплексной программой развития и воспитания дошкольников в образовательной системе "Детский сад 2100" и основанное на интеграции различных видов детской деятельности в образовательных областях "Познание", "Социализация", "Коммуникация", "Здоровье" и др. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, прогнозирование показателей развития интегративных качеств дошкольников, а также многообразие видов совместной деятельности позволят педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
V posobii predlagaetsja razvernutoe perspektivnoe planirovanie, sostavlennoe v sootvetstvii s Kompleksnoj programmoj razvitija i vospitanija doshkolnikov v obrazovatelnoj sisteme "Detskij sad 2100" i osnovannoe na integratsii razlichnykh vidov detskoj dejatelnosti v obrazovatelnykh oblastjakh "Poznanie", "Sotsializatsija", "Kommunikatsija", "Zdorove" i dr. Primenenie udobnoj tablichnoj formy, soderzhaschej chetkoe opredelenie tselej i zadach raboty s detmi, prognozirovanie pokazatelej razvitija integrativnykh kachestv doshkolnikov, a takzhe mnogoobrazie vidov sovmestnoj dejatelnosti pozvoljat pedagogicheskomu kollektivu obespechit polnotsennoe razvitie, obrazovanie i vospitanie malyshej v uslovijakh DOU. Prednaznacheno metodistam i vospitateljam vsekh vidov doshkolnykh uchrezhdenij; mozhet byt polezno spetsialistam doshkolnoj pedagogiki, studentam pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij.
