В данном пособии впервые предпринимается попытка рационально учесть опыт практического преподавания видов глагола иностранцам.
Автор постарался перевести теорию на язык простых и понятных правил. При этом правила сгруппированы таким образом, что переход от правила к правилу, от одного родственного значения к другому родственному значению позволяет учащимся увидеть связь, существующую между конкретными видовыми значениями.
Все правила снабжены упражнениями, которые дают возможность учащимся, во-первых, ознакомиться с многочисленными примерами употребления видов в самых разнообразных контекстах, во-вторых, поуп-ражняться в построении собственных высказываний.
Упражнения созданы на основе живой разговорной речи.
V dannom posobii vpervye predprinimaetsja popytka ratsionalno uchest opyt prakticheskogo prepodavanija vidov glagola inostrantsam.
Avtor postaralsja perevesti teoriju na jazyk prostykh i ponjatnykh pravil. Pri etom pravila sgruppirovany takim obrazom, chto perekhod ot pravila k pravilu, ot odnogo rodstvennogo znachenija k drugomu rodstvennomu znacheniju pozvoljaet uchaschimsja uvidet svjaz, suschestvujuschuju mezhdu konkretnymi vidovymi znachenijami.
Vse pravila snabzheny uprazhnenijami, kotorye dajut vozmozhnost uchaschimsja, vo-pervykh, oznakomitsja s mnogochislennymi primerami upotreblenija vidov v samykh raznoobraznykh kontekstakh, vo-vtorykh, poup-razhnjatsja v postroenii sobstvennykh vyskazyvanij.
Uprazhnenija sozdany na osnove zhivoj razgovornoj rechi.
