В пособии раскрываются основные концептуальные идеи учебника нового типа, показано, как организовать работу учителя при подготовке к каждому уроку и его проведению. Для этого в нем описаны различные методические средства: варианты изложения теоретического материала, подготовка к проведению экспериментальных заданий, примеры решения задач, варианты итоговых тестов для проверки усвоения учебного материала и т. д.
V posobii raskryvajutsja osnovnye kontseptualnye idei uchebnika novogo tipa, pokazano, kak organizovat rabotu uchitelja pri podgotovke k kazhdomu uroku i ego provedeniju. Dlja etogo v nem opisany razlichnye metodicheskie sredstva: varianty izlozhenija teoreticheskogo materiala, podgotovka k provedeniju eksperimentalnykh zadanij, primery reshenija zadach, varianty itogovykh testov dlja proverki usvoenija uchebnogo materiala i t. d.