В настоящем учебном пособии природа, для наиболее полного понимания ее духовной связи с человеком, рассматривается с позиций философии, культуры, религии, искусства, морали, политики, права, истории. Восстановление духовного начала в учении о природе позволяет более эффективно прививать любовь и уважение к ней, когда-то присущие человеку, но почти полностью утраченные впоследствии. В силу диалогового характера книги и в силу того, что авторы находятся на острие научного поиска, предлагая иногда решения, не ставшие еще общепризнанными, учебное пособие может быть рекомендовано как вспомогательное для общеобразовательных школ к курсу 'Человек и окружающая среда', в качестве базового для лицеев и гимназий с углубленным изучением экологии, а также для студентов вузов гуманитарного и естественного профиля (биологических, медицинских, геолого-географических, сельскохозяйственных и др. специальностей).
V nastojaschem uchebnom posobii priroda, dlja naibolee polnogo ponimanija ee dukhovnoj svjazi s chelovekom, rassmatrivaetsja s pozitsij filosofii, kultury, religii, iskusstva, morali, politiki, prava, istorii. Vosstanovlenie dukhovnogo nachala v uchenii o prirode pozvoljaet bolee effektivno privivat ljubov i uvazhenie k nej, kogda-to prisuschie cheloveku, no pochti polnostju utrachennye vposledstvii. V silu dialogovogo kharaktera knigi i v silu togo, chto avtory nakhodjatsja na ostrie nauchnogo poiska, predlagaja inogda reshenija, ne stavshie esche obschepriznannymi, uchebnoe posobie mozhet byt rekomendovano kak vspomogatelnoe dlja obscheobrazovatelnykh shkol k kursu 'Chelovek i okruzhajuschaja sreda', v kachestve bazovogo dlja litseev i gimnazij s uglublennym izucheniem ekologii, a takzhe dlja studentov vuzov gumanitarnogo i estestvennogo profilja (biologicheskikh, meditsinskikh, geologo-geograficheskikh, selskokhozjajstvennykh i dr. spetsialnostej).
