Пособие посвящено современным зарубежным теориям мотивации достижения, практически не представленным до настоящего времени на русском языке. Основное внимание уделяется рассмотрению социокогнитивного подхода. В книге анализируются и обобщаются новые теоретические концепции и экспериментальные данные, вошедшие в научный обиход в последние десятилетия стремительного развития психологии мотивации. Рассмотрены проблемы внутренней и внешней мотивации, целей и целеполагания, настойчивости, атрибуции успехов и неудач, пессимистичного и оптимистичного стилей объяснения, паттернов реагирования на неудачу, а также психического здоровья, депрессии и др. В книге также представлена авторская интегративная модель мотивации достиженческой деятельности. Для студентов-психологов, преподавателей, исследователей, практических психологов.
Posobie posvjascheno sovremennym zarubezhnym teorijam motivatsii dostizhenija, prakticheski ne predstavlennym do nastojaschego vremeni na russkom jazyke. Osnovnoe vnimanie udeljaetsja rassmotreniju sotsiokognitivnogo podkhoda. V knige analizirujutsja i obobschajutsja novye teoreticheskie kontseptsii i eksperimentalnye dannye, voshedshie v nauchnyj obikhod v poslednie desjatiletija stremitelnogo razvitija psikhologii motivatsii. Rassmotreny problemy vnutrennej i vneshnej motivatsii, tselej i tselepolaganija, nastojchivosti, atributsii uspekhov i neudach, pessimistichnogo i optimistichnogo stilej objasnenija, patternov reagirovanija na neudachu, a takzhe psikhicheskogo zdorovja, depressii i dr. V knige takzhe predstavlena avtorskaja integrativnaja model motivatsii dostizhencheskoj dejatelnosti. Dlja studentov-psikhologov, prepodavatelej, issledovatelej, prakticheskikh psikhologov.
