В книге собраны наиболее значимые для психологической науки и практики работы одного из ведущих отечественных специалистов в области дифференциальной психологии. Здесь представлены труды, посвященные проблемам профессиональной пригодности в зависимости от основных свойств нервной системы человека, изложено авторское видение проблем изучения личностного и умственного развития школьников посредством нового вида критериально ориентированных тестов, а также рассматриваются перспективы использования разработанных методик для организации обратной связи в учреждениях образования. Издание предназначено в первую очередь специалистам в области общей и дифференциальной психологии, тем, кто занимается проблемами индивидуальных различий и созданием психологического инструментария, психологам-практикам, решающим вопросы отбора персонала и психологической помощи в решении проблем эффективности человека как субъекта той или иной профессиональной деятельности. Материалы книги могут быть...
V knige sobrany naibolee znachimye dlja psikhologicheskoj nauki i praktiki raboty odnogo iz veduschikh otechestvennykh spetsialistov v oblasti differentsialnoj psikhologii. Zdes predstavleny trudy, posvjaschennye problemam professionalnoj prigodnosti v zavisimosti ot osnovnykh svojstv nervnoj sistemy cheloveka, izlozheno avtorskoe videnie problem izuchenija lichnostnogo i umstvennogo razvitija shkolnikov posredstvom novogo vida kriterialno orientirovannykh testov, a takzhe rassmatrivajutsja perspektivy ispolzovanija razrabotannykh metodik dlja organizatsii obratnoj svjazi v uchrezhdenijakh obrazovanija. Izdanie prednaznacheno v pervuju ochered spetsialistam v oblasti obschej i differentsialnoj psikhologii, tem, kto zanimaetsja problemami individualnykh razlichij i sozdaniem psikhologicheskogo instrumentarija, psikhologam-praktikam, reshajuschim voprosy otbora personala i psikhologicheskoj pomoschi v reshenii problem effektivnosti cheloveka kak subekta toj ili inoj professionalnoj dejatelnosti. Materialy knigi mogut byt...
