В учебном пособии представлена система воспитания актера, основанная на наследии К.С.Станиславского и обобщающая более чем двадцатилетний практический опыт автора в обучении актеров мастерской профессора В.М.Фильштинского и мастерской Л.В.Грачевой Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства. Кроме того, изложены результаты 10-летней деятельности лаборатории психофизиологии исполнительских искусств, созданной Л.В.Грачевой в стенах Академии театрального искусства совместно с Институтом мозга человека РАН. Психофизиологическое исследование механизма воздействия многих упражнений и направлений тренировки актеров подтверждают их эффективность в развитии психофизического аппарата актера в процессе обучения. Пособие предназначено для студентов театральных вузов. Книга также представляет интерес как для практиков театра и сценической педагогики, так и для специалистов в области психофизиологии творчества.
V uchebnom posobii predstavlena sistema vospitanija aktera, osnovannaja na nasledii K.S.Stanislavskogo i obobschajuschaja bolee chem dvadtsatiletnij prakticheskij opyt avtora v obuchenii akterov masterskoj professora V.M.Filshtinskogo i masterskoj L.V.Grachevoj Sankt-Peterburgskoj gosudarstvennoj akademii teatralnogo iskusstva. Krome togo, izlozheny rezultaty 10-letnej dejatelnosti laboratorii psikhofiziologii ispolnitelskikh iskusstv, sozdannoj L.V.Grachevoj v stenakh Akademii teatralnogo iskusstva sovmestno s Institutom mozga cheloveka RAN. Psikhofiziologicheskoe issledovanie mekhanizma vozdejstvija mnogikh uprazhnenij i napravlenij trenirovki akterov podtverzhdajut ikh effektivnost v razvitii psikhofizicheskogo apparata aktera v protsesse obuchenija. Posobie prednaznacheno dlja studentov teatralnykh vuzov. Kniga takzhe predstavljaet interes kak dlja praktikov teatra i stsenicheskoj pedagogiki, tak i dlja spetsialistov v oblasti psikhofiziologii tvorchestva.
