На основании глубокого анализа философских понятий "знание" и "вера"показано, что в основе любой науки, научной теории и науки в общем, как сферы деятельности человека, лежит вера, так как все основные аксиомы и постулаты любого раздела науки или научной теории принимаются "на веру", т.е. без доказательств. Знания же приобретаются человеком двояким путем, во-первых, путем строгих логических рассуждений на основе принятых начальных аксиом и постулатов, таким образом, они являются надстройкой над верой. Во-вторых, путем эмпирических исследований природы, т.е. являются методическим основанием проверки знаний, выведенных логическим путем, и самих базовых основ. Смысл "научных революций", как смены парадигмы в науке, в том, что новые эмпирические данные не соответствуют теоретическим знаниям, выведенным логически из базиса, а значит, в науке идет перестройка "базиса веры". Примером такой научной революции можно считать появление и утверждение в науке теорий относительности Эйнштейна...
Na osnovanii glubokogo analiza filosofskikh ponjatij "znanie" i "vera"pokazano, chto v osnove ljuboj nauki, nauchnoj teorii i nauki v obschem, kak sfery dejatelnosti cheloveka, lezhit vera, tak kak vse osnovnye aksiomy i postulaty ljubogo razdela nauki ili nauchnoj teorii prinimajutsja "na veru", t.e. bez dokazatelstv. Znanija zhe priobretajutsja chelovekom dvojakim putem, vo-pervykh, putem strogikh logicheskikh rassuzhdenij na osnove prinjatykh nachalnykh aksiom i postulatov, takim obrazom, oni javljajutsja nadstrojkoj nad veroj. Vo-vtorykh, putem empiricheskikh issledovanij prirody, t.e. javljajutsja metodicheskim osnovaniem proverki znanij, vyvedennykh logicheskim putem, i samikh bazovykh osnov. Smysl "nauchnykh revoljutsij", kak smeny paradigmy v nauke, v tom, chto novye empiricheskie dannye ne sootvetstvujut teoreticheskim znanijam, vyvedennym logicheski iz bazisa, a znachit, v nauke idet perestrojka "bazisa very". Primerom takoj nauchnoj revoljutsii mozhno schitat pojavlenie i utverzhdenie v nauke teorij otnositelnosti Ejnshtejna...
