Монография посвящена проблеме создания системы оценивания ключевых компетенций учащихся как конечных результатов образовательных результатов в рамках реализации нового ФГОС. Издание содержит научно-методические разработки по оцениванию ключевых компетенций. Адресовано тем, кто интересуется разработкой и внедрением компетентностного подхода в образовании.
Monografija posvjaschena probleme sozdanija sistemy otsenivanija kljuchevykh kompetentsij uchaschikhsja kak konechnykh rezultatov obrazovatelnykh rezultatov v ramkakh realizatsii novogo FGOS. Izdanie soderzhit nauchno-metodicheskie razrabotki po otsenivaniju kljuchevykh kompetentsij. Adresovano tem, kto interesuetsja razrabotkoj i vnedreniem kompetentnostnogo podkhoda v obrazovanii.
