В методическом пособии предлагаются методические рекомендации и советы учителям, работающим по учебнику "Литературное чтение. 2 класс" (6-е изд.), входящему в систему учебников "Начальная школа XXI века". В пособии раскрываются концептуальные положения литературного чтения в начальной школе, особенности организации уроков изучающего чтения, литературного слушания и работы с детской книгой во 2 классе, даётся примерное поурочное планирование; особое внимание уделяется формированию универсальных учебных действий и реализации требований ФГОС НОО (2009 г.) на уроках литературного чтения.
V metodicheskom posobii predlagajutsja metodicheskie rekomendatsii i sovety uchiteljam, rabotajuschim po uchebniku "Literaturnoe chtenie. 2 klass" (6-e izd.), vkhodjaschemu v sistemu uchebnikov "Nachalnaja shkola XXI veka". V posobii raskryvajutsja kontseptualnye polozhenija literaturnogo chtenija v nachalnoj shkole, osobennosti organizatsii urokov izuchajuschego chtenija, literaturnogo slushanija i raboty s detskoj knigoj vo 2 klasse, dajotsja primernoe pourochnoe planirovanie; osoboe vnimanie udeljaetsja formirovaniju universalnykh uchebnykh dejstvij i realizatsii trebovanij FGOS NOO (2009 g.) na urokakh literaturnogo chtenija.
![Literaturnoe chtenie 1kl [Rab. tetr.] FGOS](/pic1/nophoto.gif)
