Пособие содержит материалы для проведения мониторинга по русскому языку в начальной школе (1-4 классы), целью которого является постоянное наблюдение за формированием языковых и орфографических знаний и умений и выявление их соответствия требованиям образовательного стандарта. Диагностический инструментарий, варианты контрольно-измерительных проверочных работ, а также технологическая карта мониторинга позволят проследить динамику обученности, установить, насколько глубоко и прочно усвоен материал по основным блокам русского языка за курс начального общего образования, оценить эффективность работы учителя и образовательного учреждения в целом. Предназначено руководителям методических объединений, заместителям директора по учебной и методической работе, учителям начальной школы.
Posobie soderzhit materialy dlja provedenija monitoringa po russkomu jazyku v nachalnoj shkole (1-4 klassy), tselju kotorogo javljaetsja postojannoe nabljudenie za formirovaniem jazykovykh i orfograficheskikh znanij i umenij i vyjavlenie ikh sootvetstvija trebovanijam obrazovatelnogo standarta. Diagnosticheskij instrumentarij, varianty kontrolno-izmeritelnykh proverochnykh rabot, a takzhe tekhnologicheskaja karta monitoringa pozvoljat prosledit dinamiku obuchennosti, ustanovit, naskolko gluboko i prochno usvoen material po osnovnym blokam russkogo jazyka za kurs nachalnogo obschego obrazovanija, otsenit effektivnost raboty uchitelja i obrazovatelnogo uchrezhdenija v tselom. Prednaznacheno rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij, zamestiteljam direktora po uchebnoj i metodicheskoj rabote, uchiteljam nachalnoj shkoly.
