В пособии представлены тематическое планирование и конспекты занятий по организации и проведению опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет. Наблюдения, экскурсии, элементарные опыты, исследования и эксперименты с предметами и материалами, игровые.проблемные ситуации, разработанные на основе интегративного содержания различных видов детской деятельности по освоению образовательных областей "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие", включенных в Примерную образовательную программу дошкольного образования "Детство" в соответствии с ФГОС ДО, позволят активизировать познавательную деятельность, сформировать эмоционально-ценностное отношение к природе у дошколят в условиях перехода к ФГОС дошкольного образования. Предназначено воспитателям, методистам и педагогам-экологам ДОО; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений, родителям для занятий с детьми.
V posobii predstavleny tematicheskoe planirovanie i konspekty zanjatij po organizatsii i provedeniju opytno-eksperimentalnoj dejatelnosti detej 2-7 let. Nabljudenija, ekskursii, elementarnye opyty, issledovanija i eksperimenty s predmetami i materialami, igrovye.problemnye situatsii, razrabotannye na osnove integrativnogo soderzhanija razlichnykh vidov detskoj dejatelnosti po osvoeniju obrazovatelnykh oblastej "Poznavatelnoe razvitie", "Sotsialno-kommunikativnoe razvitie", "Fizicheskoe razvitie", vkljuchennykh v Primernuju obrazovatelnuju programmu doshkolnogo obrazovanija "Detstvo" v sootvetstvii s FGOS DO, pozvoljat aktivizirovat poznavatelnuju dejatelnost, sformirovat emotsionalno-tsennostnoe otnoshenie k prirode u doshkoljat v uslovijakh perekhoda k FGOS doshkolnogo obrazovanija. Prednaznacheno vospitateljam, metodistam i pedagogam-ekologam DOO; rekomendovano studentam pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij, roditeljam dlja zanjatij s detmi.
