В пособии представлены современные формы работы педагогического коллектива ДОО, способствующие решению задач ФГОС ДО по формированию социокультурных ценностей и патриотического мировоззрения у детей, воспитанию любви и уважения к героическому прошлому Родины, обогащению знаний о великом и светлом празднике Победы. Предложена модель организации образовательной деятельности па весь юбилейный год в рамках таких тематических мероприятий, как утренники, занятия и беседы, посвященные событиям, итогом которых стал намятый день Победы, познавательно-исторические проекты, эстафеты, состязания, конкурсы, детские квесты. Подробные сценарии с использованием познавательных и подвижных игр, описание образовательных ситуаций, музыкального и художественного оформления окажут практическую помощь в подготовке и проведении важнейшего государственного праздника. Предназначено руководителям и педагогам ДОО и организаций дополнительного образования.
V posobii predstavleny sovremennye formy raboty pedagogicheskogo kollektiva DOO, sposobstvujuschie resheniju zadach FGOS DO po formirovaniju sotsiokulturnykh tsennostej i patrioticheskogo mirovozzrenija u detej, vospitaniju ljubvi i uvazhenija k geroicheskomu proshlomu Rodiny, obogascheniju znanij o velikom i svetlom prazdnike Pobedy. Predlozhena model organizatsii obrazovatelnoj dejatelnosti pa ves jubilejnyj god v ramkakh takikh tematicheskikh meroprijatij, kak utrenniki, zanjatija i besedy, posvjaschennye sobytijam, itogom kotorykh stal namjatyj den Pobedy, poznavatelno-istoricheskie proekty, estafety, sostjazanija, konkursy, detskie kvesty. Podrobnye stsenarii s ispolzovaniem poznavatelnykh i podvizhnykh igr, opisanie obrazovatelnykh situatsij, muzykalnogo i khudozhestvennogo oformlenija okazhut prakticheskuju pomosch v podgotovke i provedenii vazhnejshego gosudarstvennogo prazdnika. Prednaznacheno rukovoditeljam i pedagogam DOO i organizatsij dopolnitelnogo obrazovanija.
