В пособии предложен опыт организации освоения содержания образовательных областей "Здоровье", "Физическая культура" и культурно-досуговой деятельности детей 2-7 лет, основанный на использовании тематических мероприятий в рамках знаменательного спортивного события - Олимпийских игр, направленный на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие. Представленная модель позволит педагогам продуктивно реализовать спортивно-оздоровительное, познавательное, игровое направления деятельности дошкольников в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО, обеспечить эффективное достижение образовательных и воспитательных результатов. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования; полезно всем организаторам детского спортивно-оздоровительного досуга.
V posobii predlozhen opyt organizatsii osvoenija soderzhanija obrazovatelnykh oblastej "Zdorove", "Fizicheskaja kultura" i kulturno-dosugovoj dejatelnosti detej 2-7 let, osnovannyj na ispolzovanii tematicheskikh meroprijatij v ramkakh znamenatelnogo sportivnogo sobytija - Olimpijskikh igr, napravlennyj na formirovanie interesa i tsennostnogo otnoshenija k zanjatijam fizicheskoj kulturoj, garmonichnoe fizicheskoe razvitie. Predstavlennaja model pozvolit pedagogam produktivno realizovat sportivno-ozdorovitelnoe, poznavatelnoe, igrovoe napravlenija dejatelnosti doshkolnikov v sootvetstvii s FGT i FGOS DO, obespechit effektivnoe dostizhenie obrazovatelnykh i vospitatelnykh rezultatov. Prednaznacheno vospitateljam, instruktoram po fizicheskoj kulture doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija; polezno vsem organizatoram detskogo sportivno-ozdorovitelnogo dosuga.
