"Читатель, который возьмет в руки этот сборник, почувствует себя участником заочного "круглого стола" сольфеджистов из России, США, Австрии, Франции, Японии, на котором предложены к обсуждению весьма актуальные вопросы. Как сделать этот предмет привлекательным и личностно востребованным? В чем отличия современных методов преподавания сольфеджио от давно устоявшихся? В состоянии ли компьютер изменить традиционный облик данной дисциплины? Какие оригинальные формы работы может включить в свою повседневную практику педагог?
Размышления авторов статей убеждают: сольфеджио не исчерпало потенциал своего развития. Сокрытые в этой дисциплине возможности влияния на музыкальный слух учащегося обрели "второе дыхание", и, быть может, именно в XXI веке начинается новая жизнь старого учебного курса."
"Chitatel, kotoryj vozmet v ruki etot sbornik, pochuvstvuet sebja uchastnikom zaochnogo "kruglogo stola" solfedzhistov iz Rossii, SSHA, Avstrii, Frantsii, Japonii, na kotorom predlozheny k obsuzhdeniju vesma aktualnye voprosy. Kak sdelat etot predmet privlekatelnym i lichnostno vostrebovannym? V chem otlichija sovremennykh metodov prepodavanija solfedzhio ot davno ustojavshikhsja? V sostojanii li kompjuter izmenit traditsionnyj oblik dannoj distsipliny? Kakie originalnye formy raboty mozhet vkljuchit v svoju povsednevnuju praktiku pedagog?
Razmyshlenija avtorov statej ubezhdajut: solfedzhio ne ischerpalo potentsial svoego razvitija. Sokrytye v etoj distsipline vozmozhnosti vlijanija na muzykalnyj slukh uchaschegosja obreli "vtoroe dykhanie", i, byt mozhet, imenno v XXI veke nachinaetsja novaja zhizn starogo uchebnogo kursa."
