Настоящее учебное пособие представляет собой методическую разработку начального курса гармонии. Идея возникла в результате долгой педагогической практики преподавания гармонии на специальном и общем курсах музыкальных училищ и колледжей.
Как известно, курс гармонии в колледже — это предмет, включающий три вида работ: гармонизация мелодии или баса, упражнения за фортепиано, анализ музыкального произведения. Трудно сказать, какой из трех видов работ является главным, — все они важны при определении знаний, которыми пользуется студент. Гармонию нельзя только "знать". Выпускник колледжа должен продемонстрировать комплекс знаний и умений — это касается как теоретика, так и студента общего курса.
Данное пособие помогало педагогу добиваться хороших результатов в обучении гармонии и дало повод поделиться своими находками с другими преподавателями.
Пособие может быть использовано в работе со студентами теоретического отделения и на общих курсах музыкальных училищ и колледжей.
Работа состоит из двух частей.
Первая часть включает в себя одиннадцать параграфов, в которых отрабатывается письменное построение аккордов и их последовательностей. Эти упражнения могут быть выполнены и за фортепиано. Задания выстроены по принципу "от простого к сложному", вплоть до темы "Скачки терцовых тонов". В каждом разделе представлены образцы мелодий и басов для гармонизаций, а также различные фактурные варианты выполнения.
Вторая, практическая часть состоит из задач, некоторые из которых содержат образцы выполнения. Упражнения усложняются по мере обретения соответствующих навыков.
Nastojaschee uchebnoe posobie predstavljaet soboj metodicheskuju razrabotku nachalnogo kursa garmonii. Ideja voznikla v rezultate dolgoj pedagogicheskoj praktiki prepodavanija garmonii na spetsialnom i obschem kursakh muzykalnykh uchilisch i kolledzhej.
Kak izvestno, kurs garmonii v kolledzhe — eto predmet, vkljuchajuschij tri vida rabot: garmonizatsija melodii ili basa, uprazhnenija za fortepiano, analiz muzykalnogo proizvedenija. Trudno skazat, kakoj iz trekh vidov rabot javljaetsja glavnym, — vse oni vazhny pri opredelenii znanij, kotorymi polzuetsja student. Garmoniju nelzja tolko "znat". Vypusknik kolledzha dolzhen prodemonstrirovat kompleks znanij i umenij — eto kasaetsja kak teoretika, tak i studenta obschego kursa.
Dannoe posobie pomogalo pedagogu dobivatsja khoroshikh rezultatov v obuchenii garmonii i dalo povod podelitsja svoimi nakhodkami s drugimi prepodavateljami.
Posobie mozhet byt ispolzovano v rabote so studentami teoreticheskogo otdelenija i na obschikh kursakh muzykalnykh uchilisch i kolledzhej.
Rabota sostoit iz dvukh chastej.
Pervaja chast vkljuchaet v sebja odinnadtsat paragrafov, v kotorykh otrabatyvaetsja pismennoe postroenie akkordov i ikh posledovatelnostej. Eti uprazhnenija mogut byt vypolneny i za fortepiano. Zadanija vystroeny po printsipu "ot prostogo k slozhnomu", vplot do temy "Skachki tertsovykh tonov". V kazhdom razdele predstavleny obraztsy melodij i basov dlja garmonizatsij, a takzhe razlichnye fakturnye varianty vypolnenija.
Vtoraja, prakticheskaja chast sostoit iz zadach, nekotorye iz kotorykh soderzhat obraztsy vypolnenija. Uprazhnenija uslozhnjajutsja po mere obretenija sootvetstvujuschikh navykov.
