Эта книга раскрывает особенности нейросенсомоторного развития ребенка третьего года жизни. Авторы в доступной форме рассказывают о тех изменениях, которые происходят в развитии мозговых структур, сенсорных и моторных системах ребенка. Знание того, как развитие мозга связано с органами чувств и движениями, даст возможность педагогам и родителям' понять особенности поведения малыша, организовать его полноценное взаимодействие с окружающим миром, создать развивающую среду.
Книга адресуется педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням.
Eta kniga raskryvaet osobennosti nejrosensomotornogo razvitija rebenka tretego goda zhizni. Avtory v dostupnoj forme rasskazyvajut o tekh izmenenijakh, kotorye proiskhodjat v razvitii mozgovykh struktur, sensornykh i motornykh sistemakh rebenka. Znanie togo, kak razvitie mozga svjazano s organami chuvstv i dvizhenijami, dast vozmozhnost pedagogam i roditeljam' ponjat osobennosti povedenija malysha, organizovat ego polnotsennoe vzaimodejstvie s okruzhajuschim mirom, sozdat razvivajuschuju sredu.
Kniga adresuetsja pedagogam, studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov, metodistam sistemy povyshenija kvalifikatsii i professionalnoj perepodgotovki rabotnikov obrazovanija. Budet polezna roditeljam i njanjam.
