Перед детьми, впервые переступающими порог учебного заведения, открывается новый загадочный мир познания. Как помочь им адаптироваться к новым условиям школьной жизни? Как заинтересовать их учебными предметами, помочь найти верных друзей, научиться нестандартно мыслить, дружить, фантазировать, сочинять и мастерить, познавать мир через игру?
Всему этому их может научить учитель, воспользовавшись советами и рекомендациями этой книги: необычные сюрпризы и логические задачки, развивающие конкурсы и загадки, мини-викторины и словесные головоломки, буриме и скороговорки, пословицы и поговорки, шарады и ребусы, разнообразные эстафеты и турниры смекалистых; спортивные программы и праздники, конкурсно-игровые утренники и огоньки, настольные и подвижные игры, физкультпаузы и потешки.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 20 утренников, нетрадиционных уроков и классных часов в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, викторин и мини-КВНов; методики организации и проведения шуточных конкурсов, составления словесных головоломок и считалок, описание около 100 нетрадиционных игр и забав в помещении и на свежем воздухе.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продлённого дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
Pered detmi, vpervye perestupajuschimi porog uchebnogo zavedenija, otkryvaetsja novyj zagadochnyj mir poznanija. Kak pomoch im adaptirovatsja k novym uslovijam shkolnoj zhizni? Kak zainteresovat ikh uchebnymi predmetami, pomoch najti vernykh druzej, nauchitsja nestandartno myslit, druzhit, fantazirovat, sochinjat i masterit, poznavat mir cherez igru?
Vsemu etomu ikh mozhet nauchit uchitel, vospolzovavshis sovetami i rekomendatsijami etoj knigi: neobychnye sjurprizy i logicheskie zadachki, razvivajuschie konkursy i zagadki, mini-viktoriny i slovesnye golovolomki, burime i skorogovorki, poslovitsy i pogovorki, sharady i rebusy, raznoobraznye estafety i turniry smekalistykh; sportivnye programmy i prazdniki, konkursno-igrovye utrenniki i ogonki, nastolnye i podvizhnye igry, fizkultpauzy i poteshki.
Osobyj interes vyzovut podrobnye stsenarii bolee 20 utrennikov, netraditsionnykh urokov i klassnykh chasov v vide razvivajuschikh praktikumov, intellektualnykh i konkursno-igrovykh programm, viktorin i mini-KVNov; metodiki organizatsii i provedenija shutochnykh konkursov, sostavlenija slovesnykh golovolomok i schitalok, opisanie okolo 100 netraditsionnykh igr i zabav v pomeschenii i na svezhem vozdukhe.
Kniga prednaznachena dlja uchitelej nachalnykh klassov, zamestitelej direktorov po nachalnoj shkole, vospitatelej grupp prodljonnogo dnja, sotsialnykh pedagogov i vozhatykh obscheobrazovatelnykh shkol, litseev i gimnazij.
