Содержание и организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей. Образовательный процесс строится в соответствии с принципами комплексно-тематического планирования (тематические дни, тематические недели, тематические прогулки) с учётом интеграции образовательных областей. Именно такой подход использован в пособиях, которые входят в Программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК": "Тематические дни в детском саду", "Тематические недели в детском саду", "Тематические прогулки с дошкольниками".Все три пособия являются картотекой в помощь воспитателям к планированию и организации образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).Пособие "Тематические недели в детском саду" - это 40 карточек, содержащих планы по 20 темам, которые помогут воспитателям планировать образовательный процесс в течение года.К изданию прилагается 8-ми страничный буклет с рекомендациями к проведению тематических недель в детском саду.
Soderzhanie i organizatsija obrazovatelnogo protsessa v doshkolnoj obrazovatelnoj organizatsii (DOO) napravleny na formirovanie obschej kultury, razvitie fizicheskikh, intellektualnykh i lichnostnykh kachestv, formirovanie predposylok uchebnoj dejatelnosti, obespechivajuschikh sotsialnuju uspeshnost, sokhranenie i ukreplenie zdorovja detej doshkolnogo vozrasta, korrektsiju nedostatkov v fizicheskom i (ili) psikhicheskom razvitii detej. Obrazovatelnyj protsess stroitsja v sootvetstvii s printsipami kompleksno-tematicheskogo planirovanija (tematicheskie dni, tematicheskie nedeli, tematicheskie progulki) s uchjotom integratsii obrazovatelnykh oblastej. Imenno takoj podkhod ispolzovan v posobijakh, kotorye vkhodjat v Programmno-metodicheskij kompleks doshkolnogo obrazovanija "Mozaichnyj PARK": "Tematicheskie dni v detskom sadu", "Tematicheskie nedeli v detskom sadu", "Tematicheskie progulki s doshkolnikami".Vse tri posobija javljajutsja kartotekoj v pomosch vospitateljam k planirovaniju i organizatsii obrazovatelnogo protsessa v sootvetstvii s trebovanijami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta doshkolnogo obrazovanija (FGOS DO).Posobie "Tematicheskie nedeli v detskom sadu" - eto 40 kartochek, soderzhaschikh plany po 20 temam, kotorye pomogut vospitateljam planirovat obrazovatelnyj protsess v techenie goda.K izdaniju prilagaetsja 8-mi stranichnyj buklet s rekomendatsijami k provedeniju tematicheskikh nedel v detskom sadu.
