Учебное пособие написано специально для студентов заочных отделений медицинских и фармацевтических вузов и нацелено на оказание организационно-методической помощи при изучении ими общего курса философии. Его основная задача - сориентировать студентов на самостоятельное восприятие философского курса, рекомендованного Министерством образования и науки России. Студентам предстоит самостоятельно освоить содержание основных этапов исторической эволюции философской мысли, ключевых мировоззренческих типов и аксиологических направлений в современной философии, а также критически осмыслить творчество выдающихся мыслителей, чьи идеи сыграли исключительную роль в становлении современной духовной культуры, создании мыслительных образцов менталитета врачей, медицинских сестер, фармацевтов. При освоении учебной программы по философии студентам заочных отделений медицинских и фармацевтических вузов рекомендуется использовать учебник "Философия" (автор Ю.М Хрусталев) "ГЭОТАР-Медиа" М., 2005 (2-е издание).
Uchebnoe posobie napisano spetsialno dlja studentov zaochnykh otdelenij meditsinskikh i farmatsevticheskikh vuzov i natseleno na okazanie organizatsionno-metodicheskoj pomoschi pri izuchenii imi obschego kursa filosofii. Ego osnovnaja zadacha - sorientirovat studentov na samostojatelnoe vosprijatie filosofskogo kursa, rekomendovannogo Ministerstvom obrazovanija i nauki Rossii. Studentam predstoit samostojatelno osvoit soderzhanie osnovnykh etapov istoricheskoj evoljutsii filosofskoj mysli, kljuchevykh mirovozzrencheskikh tipov i aksiologicheskikh napravlenij v sovremennoj filosofii, a takzhe kriticheski osmyslit tvorchestvo vydajuschikhsja myslitelej, chi idei sygrali iskljuchitelnuju rol v stanovlenii sovremennoj dukhovnoj kultury, sozdanii myslitelnykh obraztsov mentaliteta vrachej, meditsinskikh sester, farmatsevtov. Pri osvoenii uchebnoj programmy po filosofii studentam zaochnykh otdelenij meditsinskikh i farmatsevticheskikh vuzov rekomenduetsja ispolzovat uchebnik "Filosofija" (avtor Ju.M Khrustalev) "GEOTAR-Media" M., 2005 (2-e izdanie).