Книга, которую Вы держите в руках - это незаменимое пособие как для начинающих учителей, так и для опытных преподавателей вузов. Автор наглядно отображает возможности проблемного обучения при изучении физических явлений и законов; описывает всевозможные способы формирования физического мышления обучающихся, основываясь на законах формирования логики в процессе проблемного обучения физике. В книге дано содержание всех основных понятий теории проблемного обучения, раскрыты дидактические и психологические основы организации проблемного обучения. Особое место отведено раскрытию методики и технологии проблемного обучения физике. Рассмотрены вопросы использования компьютерных технологий для повышения информационной емкости проблемного обучения. Пособие написано доступным языком, что важно для студентов и учителей, начинающих свой творческий путь.
Kniga, kotoruju Vy derzhite v rukakh - eto nezamenimoe posobie kak dlja nachinajuschikh uchitelej, tak i dlja opytnykh prepodavatelej vuzov. Avtor nagljadno otobrazhaet vozmozhnosti problemnogo obuchenija pri izuchenii fizicheskikh javlenij i zakonov; opisyvaet vsevozmozhnye sposoby formirovanija fizicheskogo myshlenija obuchajuschikhsja, osnovyvajas na zakonakh formirovanija logiki v protsesse problemnogo obuchenija fizike. V knige dano soderzhanie vsekh osnovnykh ponjatij teorii problemnogo obuchenija, raskryty didakticheskie i psikhologicheskie osnovy organizatsii problemnogo obuchenija. Osoboe mesto otvedeno raskrytiju metodiki i tekhnologii problemnogo obuchenija fizike. Rassmotreny voprosy ispolzovanija kompjuternykh tekhnologij dlja povyshenija informatsionnoj emkosti problemnogo obuchenija. Posobie napisano dostupnym jazykom, chto vazhno dlja studentov i uchitelej, nachinajuschikh svoj tvorcheskij put.
