Важнейшая задача предлагаемого учебника — представить русский синтаксис в процессе его непрерывного развития и обновления, в совокупности его современных синтаксических средств и возможностей, истории их зарождения и закрепления в качестве общеязыковых фактов. Русский синтаксис рассматривается и излагается с трех аспектов, во-первых, как единое целое, со второй стороны, — комплексно, и, наконец, без разделения на исторический и современный пласты, что позволяет решить ряд важнейших историко-теоретических, системообразующих и лингво-педагогических задач.Издание содержит обширный научный аппарат: ссылки на специальную литературу, научную полемику, обнаружение и обзор нерешенных вопросов и проблем. Эти ссылки и критические разборы разных решений, касающихся одних и тех же или сходных явлений, призваны стимулировать самостоятельность мышления, самостоятельную работу студентов, которые проявят углубленный интерес к заинтересовавшей их научной проблематике.
Vazhnejshaja zadacha predlagaemogo uchebnika — predstavit russkij sintaksis v protsesse ego nepreryvnogo razvitija i obnovlenija, v sovokupnosti ego sovremennykh sintaksicheskikh sredstv i vozmozhnostej, istorii ikh zarozhdenija i zakreplenija v kachestve obschejazykovykh faktov. Russkij sintaksis rassmatrivaetsja i izlagaetsja s trekh aspektov, vo-pervykh, kak edinoe tseloe, so vtoroj storony, — kompleksno, i, nakonets, bez razdelenija na istoricheskij i sovremennyj plasty, chto pozvoljaet reshit rjad vazhnejshikh istoriko-teoreticheskikh, sistemoobrazujuschikh i lingvo-pedagogicheskikh zadach.Izdanie soderzhit obshirnyj nauchnyj apparat: ssylki na spetsialnuju literaturu, nauchnuju polemiku, obnaruzhenie i obzor nereshennykh voprosov i problem. Eti ssylki i kriticheskie razbory raznykh reshenij, kasajuschikhsja odnikh i tekh zhe ili skhodnykh javlenij, prizvany stimulirovat samostojatelnost myshlenija, samostojatelnuju rabotu studentov, kotorye projavjat uglublennyj interes k zainteresovavshej ikh nauchnoj problematike.