В первой части пособия представлены задания, которые познакомят детей с числовым лучом и числовым рядом, с составом числа, с понятиями чётности и нечётности. Дети будут решать задачи - прямые, косвенные и с разным основанием в счёте. Во второй части пособия дети познакомятся с заданиями для развития логического мышления: работой по схеме и алгоритму, установлением логических взаимосвязей, решением задач на основе истинных и ложных высказываний. Работа с пособием позволит развить мелкую моторику рук, внимание, память, нестандартное мышление. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
V pervoj chasti posobija predstavleny zadanija, kotorye poznakomjat detej s chislovym luchom i chislovym rjadom, s sostavom chisla, s ponjatijami chjotnosti i nechjotnosti. Deti budut reshat zadachi - prjamye, kosvennye i s raznym osnovaniem v schjote. Vo vtoroj chasti posobija deti poznakomjatsja s zadanijami dlja razvitija logicheskogo myshlenija: rabotoj po skheme i algoritmu, ustanovleniem logicheskikh vzaimosvjazej, resheniem zadach na osnove istinnykh i lozhnykh vyskazyvanij. Rabota s posobiem pozvolit razvit melkuju motoriku ruk, vnimanie, pamjat, nestandartnoe myshlenie. Posobie sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu doshkolnogo obrazovanija (2014 g.).