Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". Учебник "Информатика и ИКТ (Информационно-коммуникативные технологии)" разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и завершает курс информатики для учащихся начальной школы. Включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. Во второй части учебника школьники знакомятся с видами информации и информационными технологиями - получают представления об обработке информации разных видов и первые навыки работы в графическом редакторе Microsoft Paint, в текстовом процессоре Microsoft Word и в программе обработки численной информации Калькулятор. Ученики знакомятся с действиями, совершаемыми объектами и над объектами, с алгоритмами, исполняемыми системой исполнителей. Подбор материала способствует развитию учебных навыков и логического мышления, а также расширению кругозора учащихся. Включены задания игрового характера.
Uchebnik v dvukh chastjakh razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija i kontseptsiej sistemy "Perspektivnaja nachalnaja shkola". Uchebnik "Informatika i IKT (Informatsionno-kommunikativnye tekhnologii)" razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami novykh obrazovatelnykh standartov i zavershaet kurs informatiki dlja uchaschikhsja nachalnoj shkoly. Vkljuchaet v sebja ne tolko sistemu zadanij, no i neobkhodimye pojasnenija po ikh vypolneniju. Vo vtoroj chasti uchebnika shkolniki znakomjatsja s vidami informatsii i informatsionnymi tekhnologijami - poluchajut predstavlenija ob obrabotke informatsii raznykh vidov i pervye navyki raboty v graficheskom redaktore Microsoft Paint, v tekstovom protsessore Microsoft Word i v programme obrabotki chislennoj informatsii Kalkuljator. Ucheniki znakomjatsja s dejstvijami, sovershaemymi obektami i nad obektami, s algoritmami, ispolnjaemymi sistemoj ispolnitelej. Podbor materiala sposobstvuet razvitiju uchebnykh navykov i logicheskogo myshlenija, a takzhe rasshireniju krugozora uchaschikhsja. Vkljucheny zadanija igrovogo kharaktera.
