Учебник под редакцией доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО Л.Г. Савенковой реализует идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения детей в соответствии с полихудожественным подходом к их эстетическому развитию, подразумевающим взаимодействие разных видов искусства и направлений художественной деятельности. Помимо теоретического освоения дисциплины, дети получают и развивают практические навыки работы с различными художественными материалами и инструментами. Издание призвано познакомить детей с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на примере лучших образцов отечественной и зарубежной художественной культуры. Работая по учебнику для 2 класса, дети осваивают понятия цветовой гаммы, формы, орнамента, соразмерности и фактуры, контраста и нюанса, симметрии и асимметрии, расширяют свои представления о пространстве и содержании картины (в частности, рассматривается связь между сюжетом и композицией) и о передаче движения на плоскости, знакомятся с техникой акварели и узнают о роли художника в театре. Среди уникальных разработок авторов, представленных в учебнике, выделяется компьютерный проект, позволяющий сочетать художественное развитие учащихся с практической деятельностью по освоению компьютерных технологий: во 2 классе ребята выполняют в графической программе Paint орнаментальный фриз по мотивам декора античной керамики. Материал учебника дополнен мультимедийным приложением, размещённым на сайте из...
Uchebnik pod redaktsiej doktora pedagogicheskikh nauk, professora, chlena-korrespondenta RAO L.G. Savenkovoj realizuet ideju mezhdistsiplinarnogo problemno-tvorcheskogo obuchenija detej v sootvetstvii s polikhudozhestvennym podkhodom k ikh esteticheskomu razvitiju, podrazumevajuschim vzaimodejstvie raznykh vidov iskusstva i napravlenij khudozhestvennoj dejatelnosti. Pomimo teoreticheskogo osvoenija distsipliny, deti poluchajut i razvivajut prakticheskie navyki raboty s razlichnymi khudozhestvennymi materialami i instrumentami. Izdanie prizvano poznakomit detej s mnogoobraziem vidov, zhanrov i sredstv vyrazitelnosti izobrazitelnogo iskusstva na primere luchshikh obraztsov otechestvennoj i zarubezhnoj khudozhestvennoj kultury. Rabotaja po uchebniku dlja 2 klassa, deti osvaivajut ponjatija tsvetovoj gammy, formy, ornamenta, sorazmernosti i faktury, kontrasta i njuansa, simmetrii i asimmetrii, rasshirjajut svoi predstavlenija o prostranstve i soderzhanii kartiny (v chastnosti, rassmatrivaetsja svjaz mezhdu sjuzhetom i kompozitsiej) i o peredache dvizhenija na ploskosti, znakomjatsja s tekhnikoj akvareli i uznajut o roli khudozhnika v teatre. Sredi unikalnykh razrabotok avtorov, predstavlennykh v uchebnike, vydeljaetsja kompjuternyj proekt, pozvoljajuschij sochetat khudozhestvennoe razvitie uchaschikhsja s prakticheskoj dejatelnostju po osvoeniju kompjuternykh tekhnologij: vo 2 klasse rebjata vypolnjajut v graficheskoj programme Paint ornamentalnyj friz po motivam dekora antichnoj keramiki. Material uchebnika dopolnen multimedijnym prilozheniem, razmeschjonnym na sajte iz...
