Познавательная сфера ребёнка 3 лет активно пополняется новой информацией о предметах, явлениях и событиях ближайшего непосредственного окружения. Дети смотрят на предметы как бы с разных сторон: их интересует внешние характеристики предметов (кто? что? какой?), внутренние характеристики (для чего? как?). Они начинают устанавливать первые связи и зависимости (соотношение внешних и внутренних характеристик предмета), осознавать роль и значение предметов в жизни человека. Книга в увлекательной форме поможет малышу разобраться с целевым назначением и функциями различных предметов, понять связи и зависимости между предметами и явлениями природы. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-4 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье.
Poznavatelnaja sfera rebjonka 3 let aktivno popolnjaetsja novoj informatsiej o predmetakh, javlenijakh i sobytijakh blizhajshego neposredstvennogo okruzhenija. Deti smotrjat na predmety kak by s raznykh storon: ikh interesuet vneshnie kharakteristiki predmetov (kto? chto? kakoj?), vnutrennie kharakteristiki (dlja chego? kak?). Oni nachinajut ustanavlivat pervye svjazi i zavisimosti (sootnoshenie vneshnikh i vnutrennikh kharakteristik predmeta), osoznavat rol i znachenie predmetov v zhizni cheloveka. Kniga v uvlekatelnoj forme pomozhet malyshu razobratsja s tselevym naznacheniem i funktsijami razlichnykh predmetov, ponjat svjazi i zavisimosti mezhdu predmetami i javlenijami prirody. Posobie prednaznacheno dlja individualnoj raboty s detmi 3-4 let kak v doshkolnoj obrazovatelnoj organizatsii, tak i v seme.
