Настольные игры в России были излюбленным занятием для детей и взрослых: дождливой осенью и холодной зимой семья рассаживалась вокруг стола, доставалась коробка, раскладывалось поле, вынимались фигурки — и начиналась игра. Лото, карты, панорамы, «гуськи» — все эти виды игр должны были не только развлекать, но и, по замыслу их создателей, образовывать и воспитывать. С помощью настольных игр обучали иностранным языкам и правилам благопристойности, рассказывали об устройстве мира и текущем политическом моменте, проверяли знание истории и литературы. Какие игры были общеупотребительными в России XVIII-XX веков, как эти игры конкурировали с азартными, каким целям, помимо досуговых, следовали составители игр и как к этому относились дети — об этом рассказывает «Детский оракул», новая книга Марины Костюхиной — культуролога, историка, исследователя русского детства. В книгу включено множество уникальных иллюстраций, а также даны правила редких и забытых игр.
Nastolnye igry v Rossii byli izljublennym zanjatiem dlja detej i vzroslykh: dozhdlivoj osenju i kholodnoj zimoj semja rassazhivalas vokrug stola, dostavalas korobka, raskladyvalos pole, vynimalis figurki — i nachinalas igra. Loto, karty, panoramy, «guski» — vse eti vidy igr dolzhny byli ne tolko razvlekat, no i, po zamyslu ikh sozdatelej, obrazovyvat i vospityvat. S pomoschju nastolnykh igr obuchali inostrannym jazykam i pravilam blagopristojnosti, rasskazyvali ob ustrojstve mira i tekuschem politicheskom momente, proverjali znanie istorii i literatury. Kakie igry byli obscheupotrebitelnymi v Rossii XVIII-XX vekov, kak eti igry konkurirovali s azartnymi, kakim tseljam, pomimo dosugovykh, sledovali sostaviteli igr i kak k etomu otnosilis deti — ob etom rasskazyvaet «Detskij orakul», novaja kniga Mariny Kostjukhinoj — kulturologa, istorika, issledovatelja russkogo detstva. V knigu vkljucheno mnozhestvo unikalnykh illjustratsij, a takzhe dany pravila redkikh i zabytykh igr.
