Сегодня время и общество насаждают индивидуализм, эгоистичность, выживание наиболее приспособленных. Происходит переосмысление таких ценностей как любовь, духовность, стремление к справедливости, эстетика. Утеряна гармония человека и природы, гармония, по законам которой выстроен мир... Человечество переживает решающий момент: противоречия в его развитии достигли предела. Дальнейшее продвижение по этому пути может привести к катастрофе. Возникла настоящая необходимость осмыслить эти проблемы и найти пути их решения, они - в образовании нового качества - личностно-ориентированном. Уникальный опыт такого образования, проверенный пятнадцатилетней практикой, представлен в данном пособии. Он может быть принят не только системой дополнительного образования, но и любым учебным заведением, готовящим специалистов в области воспитания. Данное пособие предназначено работникам образования, участвующим в сознательной модернизации современной школы, в первую очередь социальным...
Segodnja vremja i obschestvo nasazhdajut individualizm, egoistichnost, vyzhivanie naibolee prisposoblennykh. Proiskhodit pereosmyslenie takikh tsennostej kak ljubov, dukhovnost, stremlenie k spravedlivosti, estetika. Uterjana garmonija cheloveka i prirody, garmonija, po zakonam kotoroj vystroen mir... Chelovechestvo perezhivaet reshajuschij moment: protivorechija v ego razvitii dostigli predela. Dalnejshee prodvizhenie po etomu puti mozhet privesti k katastrofe. Voznikla nastojaschaja neobkhodimost osmyslit eti problemy i najti puti ikh reshenija, oni - v obrazovanii novogo kachestva - lichnostno-orientirovannom. Unikalnyj opyt takogo obrazovanija, proverennyj pjatnadtsatiletnej praktikoj, predstavlen v dannom posobii. On mozhet byt prinjat ne tolko sistemoj dopolnitelnogo obrazovanija, no i ljubym uchebnym zavedeniem, gotovjaschim spetsialistov v oblasti vospitanija. Dannoe posobie prednaznacheno rabotnikam obrazovanija, uchastvujuschim v soznatelnoj modernizatsii sovremennoj shkoly, v pervuju ochered sotsialnym...
