Предлагаемое читателю методическое пособие предназначено преподавателям нового учебного курса "Основы религиозной культуры и светской этики" (далее - ОРКСЭ). Книга рассказывает об основных проблемах и стереотипах, с которыми сталкиваются педагоги при работе с модулем ОСНОВЫ ИСЛАМСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Пособие содержит систематизиро ванный материал, необходимый для подготовки учителя к уроку: фрагменты художествен ных текстов, притч, религиозных текстов, вопросы и задания, ссылки на источники. Книга позволит творчески подходить к выбору содержания урока и решению педагогических и методических задач. Издание продолжает серию методических пособий для педагога "Основы мировых религиозных культур в школе".
Predlagaemoe chitatelju metodicheskoe posobie prednaznacheno prepodavateljam novogo uchebnogo kursa "Osnovy religioznoj kultury i svetskoj etiki" (dalee - ORKSE). Kniga rasskazyvaet ob osnovnykh problemakh i stereotipakh, s kotorymi stalkivajutsja pedagogi pri rabote s modulem OSNOVY ISLAMSKOJ KULTURY. Posobie soderzhit sistematiziro vannyj material, neobkhodimyj dlja podgotovki uchitelja k uroku: fragmenty khudozhestven nykh tekstov, pritch, religioznykh tekstov, voprosy i zadanija, ssylki na istochniki. Kniga pozvolit tvorcheski podkhodit k vyboru soderzhanija uroka i resheniju pedagogicheskikh i metodicheskikh zadach. Izdanie prodolzhaet seriju metodicheskikh posobij dlja pedagoga "Osnovy mirovykh religioznykh kultur v shkole".
