Пособие содержит актуальные теоретические идеи и практические подходы к эффективному управлению образованием, а также результаты исследований, их инструменты, задания и практические рекомендации по их использованию в работе руководителя. Опора на её содержание позволит провести экспертизу организационной культуры школы, понять причины сопротивления изменениям и на этой основе спланировать видение будущего. Она адресована как руководителям образовательных учреждений, так и специалистам методических служб и системы повышения квалификации, преподавателям ВУЗов, студентам и аспирантам, обучающимся по специальностям "Менеджмент организации", "Организационная и социальная психология", а также всем, кто интересуется вопросами управления и развития школы.
Posobie soderzhit aktualnye teoreticheskie idei i prakticheskie podkhody k effektivnomu upravleniju obrazovaniem, a takzhe rezultaty issledovanij, ikh instrumenty, zadanija i prakticheskie rekomendatsii po ikh ispolzovaniju v rabote rukovoditelja. Opora na ejo soderzhanie pozvolit provesti ekspertizu organizatsionnoj kultury shkoly, ponjat prichiny soprotivlenija izmenenijam i na etoj osnove splanirovat videnie buduschego. Ona adresovana kak rukovoditeljam obrazovatelnykh uchrezhdenij, tak i spetsialistam metodicheskikh sluzhb i sistemy povyshenija kvalifikatsii, prepodavateljam VUZov, studentam i aspirantam, obuchajuschimsja po spetsialnostjam "Menedzhment organizatsii", "Organizatsionnaja i sotsialnaja psikhologija", a takzhe vsem, kto interesuetsja voprosami upravlenija i razvitija shkoly.
