Развитие личности подростков - одна из важных социально-педагогических задач, решение которой во многом зависит от степени готовности педагогов и специалистов различных воспитательных учреждений к ее реализации, от уровня их психолого-педагогической компетентности. Данное пособие призвано помочь педагогам, психологам, работникам воспитательных и досуговых учреждений развить свои знания о личностных качествах учащихся и способах их формирования в образовательно-воспитательном процессе. В пособии предлагается подробная характеристика таких личностных качеств, как эмоционально-ценностное отношение к процессу познания, мотивация к достижению успеха, готовность учащихся к самоопределению, а также представлен один из вариантов научно-методического инструментария по обеспечению их развития в процессе урока. Материалы адресованы всем участникам и организаторам образовательно-воспитательного процесса, кто готов содей-ствовать личностному развитию юношества.
Razvitie lichnosti podrostkov - odna iz vazhnykh sotsialno-pedagogicheskikh zadach, reshenie kotoroj vo mnogom zavisit ot stepeni gotovnosti pedagogov i spetsialistov razlichnykh vospitatelnykh uchrezhdenij k ee realizatsii, ot urovnja ikh psikhologo-pedagogicheskoj kompetentnosti. Dannoe posobie prizvano pomoch pedagogam, psikhologam, rabotnikam vospitatelnykh i dosugovykh uchrezhdenij razvit svoi znanija o lichnostnykh kachestvakh uchaschikhsja i sposobakh ikh formirovanija v obrazovatelno-vospitatelnom protsesse. V posobii predlagaetsja podrobnaja kharakteristika takikh lichnostnykh kachestv, kak emotsionalno-tsennostnoe otnoshenie k protsessu poznanija, motivatsija k dostizheniju uspekha, gotovnost uchaschikhsja k samoopredeleniju, a takzhe predstavlen odin iz variantov nauchno-metodicheskogo instrumentarija po obespecheniju ikh razvitija v protsesse uroka. Materialy adresovany vsem uchastnikam i organizatoram obrazovatelno-vospitatelnogo protsessa, kto gotov sodej-stvovat lichnostnomu razvitiju junoshestva.
