Учебник создан в соответствии с учебными программами для детей с нарушениями слуха. Предусматривает знакомство детей с окружающим миром в условиях их наглядно-практической и предметно-практической деятельности, в процессе развития речевого общения, формирования общеучебных умений. Включает картинный материал по разным темам, разноуровневые задания для обеспечения дифференцированного подхода к учащимся, а также карточки с играми, занимательными заданиями и листами для фиксации наблюдений за погодой и природой. Пособие возможно использовать в работе с детьми, имеющими другие нарушения развития, в качестве дополнительного источника наглядного и речевого материала, а также для организации игровых и предметно-практических занятий.
Uchebnik sozdan v sootvetstvii s uchebnymi programmami dlja detej s narushenijami slukha. Predusmatrivaet znakomstvo detej s okruzhajuschim mirom v uslovijakh ikh nagljadno-prakticheskoj i predmetno-prakticheskoj dejatelnosti, v protsesse razvitija rechevogo obschenija, formirovanija obscheuchebnykh umenij. Vkljuchaet kartinnyj material po raznym temam, raznourovnevye zadanija dlja obespechenija differentsirovannogo podkhoda k uchaschimsja, a takzhe kartochki s igrami, zanimatelnymi zadanijami i listami dlja fiksatsii nabljudenij za pogodoj i prirodoj. Posobie vozmozhno ispolzovat v rabote s detmi, imejuschimi drugie narushenija razvitija, v kachestve dopolnitelnogo istochnika nagljadnogo i rechevogo materiala, a takzhe dlja organizatsii igrovykh i predmetno-prakticheskikh zanjatij.
