В монографии представлено комплексное описание активных процессов, происходящих в современном русском языке, и речевых тенденций, наблюдаемых в лингво-креативной деятельности русскоязычной языковой личности начала XXI века. Выявлены существующие в отечественной лингвистической литературе подходы к современному состоянию русского языка, определено место русского языка в контексте глобализованного информационно-коммуникационного пространства, рассмотрены основные характеристики гуманитарной образовательной и лингвоэкологической среды, описана языковая норма XXI века и особенности ее кодификации. В работе обращено внимание на роль языковой политики в сохранении и развитии русского языка, а также предложены некоторые новые пути и методы обучения русскому языку в современных социокультурных условиях, описан опыт и представлены перспективы для реализации проектов, направленных на привлечение внимания специалистов и общественности к проблемам сохранения и упрочения статуса русского языка как духовной основы русской культуры и русской ментальности.
Книга адресована специалистам в области изучения русского языка, преподавателям, аспирантам, студентам филологических факультетов высших учебных заведений, учителям средних школ, а также всем, кому небезразлично нынешнее состояние русского языка и дальнейшие судьбы русского слова.
V monografii predstavleno kompleksnoe opisanie aktivnykh protsessov, proiskhodjaschikh v sovremennom russkom jazyke, i rechevykh tendentsij, nabljudaemykh v lingvo-kreativnoj dejatelnosti russkojazychnoj jazykovoj lichnosti nachala XXI veka. Vyjavleny suschestvujuschie v otechestvennoj lingvisticheskoj literature podkhody k sovremennomu sostojaniju russkogo jazyka, opredeleno mesto russkogo jazyka v kontekste globalizovannogo informatsionno-kommunikatsionnogo prostranstva, rassmotreny osnovnye kharakteristiki gumanitarnoj obrazovatelnoj i lingvoekologicheskoj sredy, opisana jazykovaja norma XXI veka i osobennosti ee kodifikatsii. V rabote obrascheno vnimanie na rol jazykovoj politiki v sokhranenii i razvitii russkogo jazyka, a takzhe predlozheny nekotorye novye puti i metody obuchenija russkomu jazyku v sovremennykh sotsiokulturnykh uslovijakh, opisan opyt i predstavleny perspektivy dlja realizatsii proektov, napravlennykh na privlechenie vnimanija spetsialistov i obschestvennosti k problemam sokhranenija i uprochenija statusa russkogo jazyka kak dukhovnoj osnovy russkoj kultury i russkoj mentalnosti.
Kniga adresovana spetsialistam v oblasti izuchenija russkogo jazyka, prepodavateljam, aspirantam, studentam filologicheskikh fakultetov vysshikh uchebnykh zavedenij, uchiteljam srednikh shkol, a takzhe vsem, komu nebezrazlichno nyneshnee sostojanie russkogo jazyka i dalnejshie sudby russkogo slova.
