Предлагаемое методическое пособие включает в себя 72 конспекта подгрупповых занятий с детьми 4 - 5 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и упражнения помогут сформировать у дошкольников такие понятия, как "звук", "слово", "предложение", расширить объем словаря, перейти к формированию слоговой структуры слова, построению фразы, развить навык звукового анализа и синтеза, фонематический слух, восприятие, слуховую память. Формированию лексико-грамматических категорий служат специальный наглядный материал и речевые игры. Пособие может быть использовано в работе воспитателей как логопедических, так и массовых групп детских садов. Рекомендуется использовать с пособием "Я готовлюсь к письму. Прописи для детей 4 - 5 лет".
Predlagaemoe metodicheskoe posobie vkljuchaet v sebja 72 konspekta podgruppovykh zanjatij s detmi 4 - 5 let, imejuschimi obschee nedorazvitie rechi. Predlagaemye igry i uprazhnenija pomogut sformirovat u doshkolnikov takie ponjatija, kak "zvuk", "slovo", "predlozhenie", rasshirit obem slovarja, perejti k formirovaniju slogovoj struktury slova, postroeniju frazy, razvit navyk zvukovogo analiza i sinteza, fonematicheskij slukh, vosprijatie, slukhovuju pamjat. Formirovaniju leksiko-grammaticheskikh kategorij sluzhat spetsialnyj nagljadnyj material i rechevye igry. Posobie mozhet byt ispolzovano v rabote vospitatelej kak logopedicheskikh, tak i massovykh grupp detskikh sadov. Rekomenduetsja ispolzovat s posobiem "Ja gotovljus k pismu. Propisi dlja detej 4 - 5 let".
![Играй и говори: звуки [В] и [В'], [Ф] и [Ф']](https://ruslaniacdn.akamaized.net/pictures/books_photos/73/731431/si.jpg)
