В учебном пособии рассматриваются: маркетинговое обоснование проектирования новых изделий; теоретические и практические основы организации технической подготовки производства "новинки" и их освоения производством; оригинальная организация поточных линий серийного и массового производства. Содержится новый подход к организации дискретного производства: изготовления опытного образца (опытных партий) спроектированного изделия, выполнения заказа и выпуска малых серий продукции - путем применения графологического метода. Рассматриваются организация вспомогательного и обслуживающего производства и полный цикл плановых работ, выполняемых на промышленном предприятии. Предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, специальностей 210301 "Радиофизика и электроника", 210302 "Радиотехника", 210201 "Конструктор-технолог электронно-вычислительных средств" и 210202 "Конструктор-технолог радиотехнических средств". Отвечает требованиям учебного плана...
V uchebnom posobii rassmatrivajutsja: marketingovoe obosnovanie proektirovanija novykh izdelij; teoreticheskie i prakticheskie osnovy organizatsii tekhnicheskoj podgotovki proizvodstva "novinki" i ikh osvoenija proizvodstvom; originalnaja organizatsija potochnykh linij serijnogo i massovogo proizvodstva. Soderzhitsja novyj podkhod k organizatsii diskretnogo proizvodstva: izgotovlenija opytnogo obraztsa (opytnykh partij) sproektirovannogo izdelija, vypolnenija zakaza i vypuska malykh serij produktsii - putem primenenija grafologicheskogo metoda. Rassmatrivajutsja organizatsija vspomogatelnogo i obsluzhivajuschego proizvodstva i polnyj tsikl planovykh rabot, vypolnjaemykh na promyshlennom predprijatii. Prednaznacheno dlja studentov vysshikh i srednikh spetsialnykh uchebnykh zavedenij, spetsialnostej 210301 "Radiofizika i elektronika", 210302 "Radiotekhnika", 210201 "Konstruktor-tekhnolog elektronno-vychislitelnykh sredstv" i 210202 "Konstruktor-tekhnolog radiotekhnicheskikh sredstv". Otvechaet trebovanijam uchebnogo plana...
![Как написать, оформить и защитить ВКР [Уч.пос.]](/pic1/nophoto.gif)
