Проведен анализ понятия "реабилитация"; раскрыты теоретические подходы к интерпретации данного явления. Проанализирован зарубежный и отечественный опыт реабилитации в социальной работе. Особое внимание уделено роли специалиста социальной работы в процессе реабилитации. Выделена социально-реабилитационная компетенция как фактор успешности профессиональной деятельности специалиста социальной работы. Рассмотрена специфика реабилитации отдельных социальных групп населения: инвалидов, лиц пожилого возраста, военнослужащих, наркозависимых, лиц, освобождаемых из мест лишения свободы, беспризорных и безнадзорных детей, ВИЧ-инфицированных. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению 040100 "Социальная работа", а также для научных и практических работников сферы социальной работы и образования. Может использоваться в качестве учебника для студентов вузов социально-гуманитарных специальностей, а также в магистратуре, аспирантуре, системе повышения квалификации.
Proveden analiz ponjatija "reabilitatsija"; raskryty teoreticheskie podkhody k interpretatsii dannogo javlenija. Proanalizirovan zarubezhnyj i otechestvennyj opyt reabilitatsii v sotsialnoj rabote. Osoboe vnimanie udeleno roli spetsialista sotsialnoj raboty v protsesse reabilitatsii. Vydelena sotsialno-reabilitatsionnaja kompetentsija kak faktor uspeshnosti professionalnoj dejatelnosti spetsialista sotsialnoj raboty. Rassmotrena spetsifika reabilitatsii otdelnykh sotsialnykh grupp naselenija: invalidov, lits pozhilogo vozrasta, voennosluzhaschikh, narkozavisimykh, lits, osvobozhdaemykh iz mest lishenija svobody, besprizornykh i beznadzornykh detej, VICh-infitsirovannykh. Prednaznachen dlja studentov, obuchajuschikhsja po napravleniju 040100 "Sotsialnaja rabota", a takzhe dlja nauchnykh i prakticheskikh rabotnikov sfery sotsialnoj raboty i obrazovanija. Mozhet ispolzovatsja v kachestve uchebnika dlja studentov vuzov sotsialno-gumanitarnykh spetsialnostej, a takzhe v magistrature, aspiranture, sisteme povyshenija kvalifikatsii.
