В монографии освещены теоретико-методологические аспекты стратегического анализа и прогнозирования деятельности предприятий медной промышленности. Состоит из пяти глав, которые отражают системный подход к формированию концепции и развитию существующих методик стратегического анализа и прогнозирования деятельности предприятий медной промышленности. В частности, рассмотрены теоретические и организационные аспекты стратегического анализа и прогнозирования деятельности предприятий медной промышленности; представлены теоретические основы анализа внутренней среды предприятий медной промышленности; разобраны методологические аспекты стратегического анализа и прогнозирования деятельности предприятий медной промышленности на основе концепции балансовой модели структурирования внешней среды; предложена усовершенствованная система стратегического анализа и прогнозирования деятельности на предприятиях медной промышленности на основе концепции балансовой модели структурирования внешней среды, а...
V monografii osvescheny teoretiko-metodologicheskie aspekty strategicheskogo analiza i prognozirovanija dejatelnosti predprijatij mednoj promyshlennosti. Sostoit iz pjati glav, kotorye otrazhajut sistemnyj podkhod k formirovaniju kontseptsii i razvitiju suschestvujuschikh metodik strategicheskogo analiza i prognozirovanija dejatelnosti predprijatij mednoj promyshlennosti. V chastnosti, rassmotreny teoreticheskie i organizatsionnye aspekty strategicheskogo analiza i prognozirovanija dejatelnosti predprijatij mednoj promyshlennosti; predstavleny teoreticheskie osnovy analiza vnutrennej sredy predprijatij mednoj promyshlennosti; razobrany metodologicheskie aspekty strategicheskogo analiza i prognozirovanija dejatelnosti predprijatij mednoj promyshlennosti na osnove kontseptsii balansovoj modeli strukturirovanija vneshnej sredy; predlozhena usovershenstvovannaja sistema strategicheskogo analiza i prognozirovanija dejatelnosti na predprijatijakh mednoj promyshlennosti na osnove kontseptsii balansovoj modeli strukturirovanija vneshnej sredy, a...
