В учебно-методическом пособии представлены вопросы, входящие в базовый учебный курс "Зоопсихология и сравнительная психология", в основе которого лежат представления о происхождения и эволюции психики, разработанные отечественным психологом А.Н.Леонтьевым. Рассматриваются внешние причины поведения, биологические основы восприятия, различные формы научения у животных, а также биологические основы социального поведения. Дана развернутая характеристика инстинктивных форм поведения животных, изложена теория инстинктов, разработанная основателями этологии К.Лоренцом и Н.Тинбергеном, анализируется проблема врожденного и приобретенного в поведении. Для студентов, изучающих дисциплины "Физиология высшей нервной деятельности", "Психофизиология", "Антропология" и "Психогенетика".
V uchebno-metodicheskom posobii predstavleny voprosy, vkhodjaschie v bazovyj uchebnyj kurs "Zoopsikhologija i sravnitelnaja psikhologija", v osnove kotorogo lezhat predstavlenija o proiskhozhdenija i evoljutsii psikhiki, razrabotannye otechestvennym psikhologom A.N.Leontevym. Rassmatrivajutsja vneshnie prichiny povedenija, biologicheskie osnovy vosprijatija, razlichnye formy nauchenija u zhivotnykh, a takzhe biologicheskie osnovy sotsialnogo povedenija. Dana razvernutaja kharakteristika instinktivnykh form povedenija zhivotnykh, izlozhena teorija instinktov, razrabotannaja osnovateljami etologii K.Lorentsom i N.Tinbergenom, analiziruetsja problema vrozhdennogo i priobretennogo v povedenii. Dlja studentov, izuchajuschikh distsipliny "Fiziologija vysshej nervnoj dejatelnosti", "Psikhofiziologija", "Antropologija" i "Psikhogenetika".
