В пособии представлены задания, направленные на развитие у ребёнка 5-7 лет умений познавать мир, изучать свойства и отношения предметов и явлений, находить, запоминать, сравнивать, сопоставлять объекты, проводить несложный анализ. Постепенное усложнение заданий способствует развитию памяти, воображения, мышления. В процессе специально организованного, целенаправленного и систематического общения и сотрудничества со взрослыми при выполнении заданий у ребёнка интенсивно развивается речь, формируются умения рассуждать, сравнивать, строить умозаключения.
V posobii predstavleny zadanija, napravlennye na razvitie u rebjonka 5-7 let umenij poznavat mir, izuchat svojstva i otnoshenija predmetov i javlenij, nakhodit, zapominat, sravnivat, sopostavljat obekty, provodit neslozhnyj analiz. Postepennoe uslozhnenie zadanij sposobstvuet razvitiju pamjati, voobrazhenija, myshlenija. V protsesse spetsialno organizovannogo, tselenapravlennogo i sistematicheskogo obschenija i sotrudnichestva so vzroslymi pri vypolnenii zadanij u rebjonka intensivno razvivaetsja rech, formirujutsja umenija rassuzhdat, sravnivat, stroit umozakljuchenija.