В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т.е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. В книге 3 рассматриваются вопросы взаимоотношений семьи и школы, коррекции, реабилитации и перевоспитания оступившихся детей; способы более эффективной подготовки педагогических кадров. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям.
V uchebnike rassmatrivaetsja glavnaja teoreticheskaja problema pedagogiki - mekhanizmy vospitanija i obuchenija; predlagaetsja originalnaja forma izlozhenija - interaktivnoe obsuzhdenie problem, t.e. uchebnik gotovit pragmatichno mysljaschego spetsialista, vooruzhennogo sistemoj znanij i professionalnykh umenij. Uchebnik sostoit iz trekh knig. V knige 3 rassmatrivajutsja voprosy vzaimootnoshenij semi i shkoly, korrektsii, reabilitatsii i perevospitanija ostupivshikhsja detej; sposoby bolee effektivnoj podgotovki pedagogicheskikh kadrov. Uchebnik adresovan studentam vysshikh uchebnykh zavedenij, aspirantam, prepodavateljam.
