В этом томе "Антологии гуманной педагогики" читателю предлагаются фрагменты творческого наследия одного из крупнейших теоретиков педагогики XX века, С.Л.Соловейчика. Педагог утверждает, что нельзя воспитывать детей по принципу "так принято", что между миром взрослых и миром детей должен вестись постоянный творческий диалог.
V etom tome "Antologii gumannoj pedagogiki" chitatelju predlagajutsja fragmenty tvorcheskogo nasledija odnogo iz krupnejshikh teoretikov pedagogiki XX veka, S.L.Solovejchika. Pedagog utverzhdaet, chto nelzja vospityvat detej po printsipu "tak prinjato", chto mezhdu mirom vzroslykh i mirom detej dolzhen vestis postojannyj tvorcheskij dialog.
