В монографии показывается, что на протяжении последних 50 лет теоретическая лингвистика находится в кризисе, поскольку представляет собой множество взаимно противоречащих доктрин. Эволюционно-синтетическая теория языка нацелена на преодоление данного кризиса. В ней реализуется мультидисциплинарный подход, описывающий язык а) в эволюционном и онтогенетическим развитии и б) в тесном взаимодействии с другими человеческими подсистемами: мышлением, деятельностью, памятью, социальным взаимодействием и др. Язык определяется как развивающаяся в онтогенезе дуальная система: универсальный сенсорный подъязык + лингвоспецифичный функциональный подъязык, где сенсорный подъязык используется для описания "видимого" (доступного чувственному восприятию) мира, а функциональный подъязык - для описания мыслимого ("постигаемого разумом") мира. При этом лексические и грамматические значения сенсорного подъязыка составляют базу универсального языка мысли. В рамках излагаемого подхода получают объяснение многие проблемные вопросы: многообразие и единство языков, сущность человеческого языка и его отличие от протоязыка, языковая классификация фрагментов действительности, механизмы усвоения ребенком лексических и грамматических значений, факторы социально обусловленного развития языка и др. В книге рассматривается широкий круг вопросов, касающихся человеческого познания, глотто- и антропогенеза, универсальных когнитивных структур представления предметов, действий и ситуаций, поэтому она будет интересна не только лингвистам, но и психологам, антропологам, социологам, философам.
V monografii pokazyvaetsja, chto na protjazhenii poslednikh 50 let teoreticheskaja lingvistika nakhoditsja v krizise, poskolku predstavljaet soboj mnozhestvo vzaimno protivorechaschikh doktrin. Evoljutsionno-sinteticheskaja teorija jazyka natselena na preodolenie dannogo krizisa. V nej realizuetsja multidistsiplinarnyj podkhod, opisyvajuschij jazyk a) v evoljutsionnom i ontogeneticheskim razvitii i b) v tesnom vzaimodejstvii s drugimi chelovecheskimi podsistemami: myshleniem, dejatelnostju, pamjatju, sotsialnym vzaimodejstviem i dr. Jazyk opredeljaetsja kak razvivajuschajasja v ontogeneze dualnaja sistema: universalnyj sensornyj podjazyk + lingvospetsifichnyj funktsionalnyj podjazyk, gde sensornyj podjazyk ispolzuetsja dlja opisanija "vidimogo" (dostupnogo chuvstvennomu vosprijatiju) mira, a funktsionalnyj podjazyk - dlja opisanija myslimogo ("postigaemogo razumom") mira. Pri etom leksicheskie i grammaticheskie znachenija sensornogo podjazyka sostavljajut bazu universalnogo jazyka mysli. V ramkakh izlagaemogo podkhoda poluchajut objasnenie mnogie problemnye voprosy: mnogoobrazie i edinstvo jazykov, suschnost chelovecheskogo jazyka i ego otlichie ot protojazyka, jazykovaja klassifikatsija fragmentov dejstvitelnosti, mekhanizmy usvoenija rebenkom leksicheskikh i grammaticheskikh znachenij, faktory sotsialno obuslovlennogo razvitija jazyka i dr. V knige rassmatrivaetsja shirokij krug voprosov, kasajuschikhsja chelovecheskogo poznanija, glotto- i antropogeneza, universalnykh kognitivnykh struktur predstavlenija predmetov, dejstvij i situatsij, poetomu ona budet interesna ne tolko lingvistam, no i psikhologam, antropologam, sotsiologam, filosofam.
