Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом специальности 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие включает теоретический и практический материал, способствующий формированию профессиональных интеллектуальных и речевых умений врача, монологических и диалогических. Он отражен в разделах "Классический риторический канон как база формирования речемыслительной культуры врача" и "Общение в структуре повседневной и профессиональной деятельности врача". Содержание базируется на основах риторики, но при этом ориентировано на медицинскую сферу и включает, например, вопросы реализации смысловых моделей-топов в профессиональных текстах, роль метафор в медицинской терминологии, характеристику основных и вспомогательных коммуникативных речевых стратегий в беседе врача и пациента, правила речевого этикета врача, специфику консилиума как вида дискуссии и другие. После каждой темы даны вопросы для самоконтроля, тестовые и контрольные задания, список основной и дополнительной литературы. В конце пособия помещен словарь основных терминов, приведены ответы к тестовым и контрольным заданиям, дан список тем для самостоятельного создания речей.Для студентов и преподавателей медицинских вузов.
Uchebnoe posobie podgotovleno v sootvetstvii s Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartom i uchebnym planom spetsialnosti 31.05.01 "Lechebnoe delo". Posobie vkljuchaet teoreticheskij i prakticheskij material, sposobstvujuschij formirovaniju professionalnykh intellektualnykh i rechevykh umenij vracha, monologicheskikh i dialogicheskikh. On otrazhen v razdelakh "Klassicheskij ritoricheskij kanon kak baza formirovanija rechemyslitelnoj kultury vracha" i "Obschenie v strukture povsednevnoj i professionalnoj dejatelnosti vracha". Soderzhanie baziruetsja na osnovakh ritoriki, no pri etom orientirovano na meditsinskuju sferu i vkljuchaet, naprimer, voprosy realizatsii smyslovykh modelej-topov v professionalnykh tekstakh, rol metafor v meditsinskoj terminologii, kharakteristiku osnovnykh i vspomogatelnykh kommunikativnykh rechevykh strategij v besede vracha i patsienta, pravila rechevogo etiketa vracha, spetsifiku konsiliuma kak vida diskussii i drugie. Posle kazhdoj temy dany voprosy dlja samokontrolja, testovye i kontrolnye zadanija, spisok osnovnoj i dopolnitelnoj literatury. V kontse posobija pomeschen slovar osnovnykh terminov, privedeny otvety k testovym i kontrolnym zadanijam, dan spisok tem dlja samostojatelnogo sozdanija rechej.Dlja studentov i prepodavatelej meditsinskikh vuzov.
