ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в XX веке. Среди них - Антон Макаренко, автор "Педагогической поэмы", известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил собственную систему воспитания и успешно воплотил свою теорию на практике.
В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия A.C. Макаренко. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы: как завоевать родительский авторитет, как создать гармонию в семье, как выработать целеустремленность, как содействовать всестороннему развитию ребенка, как воспитать счастливого человека, и многое другое.
JUNESKO vydelilo vsego chetyrekh pedagogov, opredelivshikh sposob pedagogicheskogo myshlenija v XX veke. Sredi nikh - Anton Makarenko, avtor "Pedagogicheskoj poemy", izvestnyj svoej rabotoj s trudnymi detmi. Imenno on predlozhil sobstvennuju sistemu vospitanija i uspeshno voplotil svoju teoriju na praktike.
V knigu vkljucheno naibolee vazhnoe i znachitelnoe iz ogromnogo pedagogicheskogo nasledija A.C. Makarenko. Vse, kogo interesujut problemy vospitanija podrastajuschego pokolenija, najdut v etoj knige otvety na samye raznoobraznye voprosy: kak zavoevat roditelskij avtoritet, kak sozdat garmoniju v seme, kak vyrabotat tseleustremlennost, kak sodejstvovat vsestoronnemu razvitiju rebenka, kak vospitat schastlivogo cheloveka, i mnogoe drugoe.
