Переход от чтения слов к тексту не является методической проблемой. Просто практика. Просто тренировка. Но ужасно не хватает реально КОРОТКИХ текстов. Ведь ребенку психологически сложно свыкнуться с количеством слов в рассказах. Установка "дочитать до конца" становится трудной задачей. И весь достигнутый прогресс начинает упираться в непреодолимую стену. Попытаемся помочь вашему ребенку войти в чтение так, чтобы оно не казалось нудным и неподъемным делом. Перед вами уникальный сборник коротких рассказов для детей, в основном рассказов Льва Николаевича Толстого, для самостоятельного прочтения. Каждый такой рассказ - маленькая история или реальное событие. Ваш ребенок последовательно прочтет рассказы нескольких уровней сложности. Их в книге четыре и они выделены каждый своим размером шрифта. Первый уровень - рассказы из двух-трех предложений, простых по построению и состоящих в основном из слов в два и реже три слога без фонетических сложностей. Второй уровень отличается...
Perekhod ot chtenija slov k tekstu ne javljaetsja metodicheskoj problemoj. Prosto praktika. Prosto trenirovka. No uzhasno ne khvataet realno KOROTKIKh tekstov. Ved rebenku psikhologicheski slozhno svyknutsja s kolichestvom slov v rasskazakh. Ustanovka "dochitat do kontsa" stanovitsja trudnoj zadachej. I ves dostignutyj progress nachinaet upiratsja v nepreodolimuju stenu. Popytaemsja pomoch vashemu rebenku vojti v chtenie tak, chtoby ono ne kazalos nudnym i nepodemnym delom. Pered vami unikalnyj sbornik korotkikh rasskazov dlja detej, v osnovnom rasskazov Lva Nikolaevicha Tolstogo, dlja samostojatelnogo prochtenija. Kazhdyj takoj rasskaz - malenkaja istorija ili realnoe sobytie. Vash rebenok posledovatelno prochtet rasskazy neskolkikh urovnej slozhnosti. Ikh v knige chetyre i oni vydeleny kazhdyj svoim razmerom shrifta. Pervyj uroven - rasskazy iz dvukh-trekh predlozhenij, prostykh po postroeniju i sostojaschikh v osnovnom iz slov v dva i rezhe tri sloga bez foneticheskikh slozhnostej. Vtoroj uroven otlichaetsja...
